"Inteligentni" igrače za dojenčke (od enega do dveh let)

dojenček od rojstva, raziskuje svet okoli sebe, se uči, da se zavedajo svoje mesto v njem. Misli, da se nabira znanje o tej temi, ki poskušajo nadzorovati svoje telo. Naj bo enostavno in zabavno, da bi mu pomagal izobraževalne igrače.

Igrače (živali in ptic) iz gume

namen: Razvoj govora, inteligenca, razširiti svoja obzorja.

Živali in ptice morajo biti pobarvane v prijetnih barvah in spominjajo na pravih. Bolje je, če so sestavljene obraze, so izpolnjeni razmerja (npr glava ne bo več naklon), živo poudarila krzna, potem dojenček bo videti na njih z radovednostjo in občutek. Kot majhen otrok še ne pozna dejanskega stanja, je pomembno, da je imel pravo predstavo o svetu, ježi zelena in rdeča sloni ne bo prispevala k temu. Moral bi vedeti, kaj je videti kot pravi medved in slona, ​​kakšne velikosti so.

Lahko igra, seznaniti otroka s tem, kako to, ali te živali "govoril" (Marinci, vrane, laja), kar njegove navade, kaj mu je všeč, da bi jedli, kjer živi. Te igrače naučiti otroka, da cenimo in radi živali in ptic, ki jih posnamete s svojimi prijatelji.

nagačene živali

namen: znanje o svetu, razširiti svoja obzorja, nabiranje znanja o tej temi.

Takšna igrača bo razvoj otroka, samo če bo to povzročilo v spominu sliko, ki sovpadajo z realnostjo. Z drugimi besedami, bi moralo biti realno (krava mora biti rogovi, slon - prtljažnik na čebele - krili). Bolje je, če ni preveč velik, jasen in neverbalna (otrok bo nadaljevala svoj interes tudi samo do takrat, ko se "govori" in "poje").

Za normalno otroka lahko medvedek je pravi prijatelj, s katerim bo sporočil, da zaupajo svoje strahove in skrivnosti. Mehka igrushka- "prijatelj" lahko pomaga vaš otrok obvladovati različne situacije: strah pred biti sam (pogosto otrok zaužije igračo z njimi v postelji), stres (obisk zdravnika), da otroka podjetje med potovanjem ali večerjo.

lutke Bibabo (lutka-rokavice)

namen: razvoj gibanja roke in aparatov govora (obogatitev in aktiviranje otrokovega besednjaka, konsolidacija zveni pravilno izgovorjavo).

Otrok vidi lutko rokavica kot živo bitje, ki omogoča komunikacijo z njo delijo čustva. Sprva odrasli kažejo predstavitev otroka, zaigrajo zgodbo, ga postopoma vključiti v skupnem ukrepu, mu izroči nekaj roli- potem, malo odrasel, ga bo potegnil, da storijo enako.

Clockwork igrače

namen: razvoj ročnih gibov, vizualnega in zvočnega zaznavanja

Otroci kot samega možnostjo neodvisno nadzorovane igrače, da se začne z navijalnega mehanizma. Igre z veter-up igrače za spodbujanje otroka, naj sprejme ukrepe, naučiti vzpostaviti vzročne odnose.

Wind-up igrača "Potegnite vrv"

namen: razvoj motoričnih spretnosti in koordinacije.

Dovolj vleči strune, in nato spustite igrače začne premikati.

Interaktivna igrača z gumbi, ročice, gumbi, zvočne mehanizmi, ogledalo

namen: Nastanek barve in vizualne percepcije, sluhom, razvoj, gibanja roke, spretnosti.

Takšni razvojni centri, opremljeni z različnimi gumbov in vzvodov, ki omogočajo otroku, da opravljajo različne manipulacije. Toy pogosto opremljene z glasbo, svetlobo in zvočne učinke. Naj igrače 2-3 bodo delovale ustreza starosti otroka (otrok bo poslušal z zanimanjem glasove živali in zvoki glasbil).

Piramida sestoji iz osnove, obroči (5 do 10) ter konica

namen: oblikovanje logičnega mišljenja, koordinacije, motoričnih sposobnosti roke, poznavanja kategorije: obliko, barvo, "bolj - manj".

Material: les (čisto in varno), plastika (lahki, udobni dovolj deli) - bolje izbrati piramido z barvnimi podrobnosti. Prvič, pokazati svojega otroka, kako zgraditi piramido (komentar na njihovo manipulacijo): bo prstan, pokličite barvo in jo položite na drogu, je pri tem - tudi opozarja barve. Povečanje števila zvonjenj postopoma enega, in po otroka, da se naučijo, kako naj te prstane, da je on zdaj.

Piramidnih bonboni

V barvna stekla imajo zarez, ki omogočajo, da jih na vrhu med seboj, ali pa preprosto vrhunec investiranja. Komplet je lahko majhno žogo, ki želi, da se otroka v vsakem skodelico.

stavba niz

namen: razvoj domišljije, prostorsko mišljenje, pozornost, motoričnih sposobnosti roke, glazomera- poznavanje kategorije »več - manj", "vrh - spodaj".

Podrobnosti iz lesa ali plastike, poslikane v osnovnih colors- podatki so lahko predstavljeni v obliki kocke, trikotniki, pravokotniki, bari, tsilindrov- v niz lahko vsebuje dodatne elemente pokrajine (rože ali drevesa figurice). Otrok se nauči razumeti in uporabljati predlogi: zgoraj, na podlagi. Iz številk bo dojenček sposoben zgraditi hišo ali mesto.

sorter

namen: razvoj ročnih gibov, kognitivne aktivnosti, razmišljanja, asimilacije pojma vzroka in posledice.

Igrače so oblikovane kot hiše, avtomobile, živali. Otrok mora izbrati pravo sliko na luknjo in jo vstavite ali vreči nazaj, s poudarkom na barvo, velikost, oblika. Otrok, skozi igro, algoritem opravlja temeljno vitalne dejavnosti: primerjave, analize, izbor.

oblikovalec

namen: razvoj motoričnih sposobnosti, prostorsko mišljenje, zaznavanja oblike, začetne montažo spretnosti.

Osnovne zahteve: večji deli (tako otrok ne more pogoltniti), lahko zlahka medsebojno povezani in iz otsoedinyaemye- kakovosti (debelega) plastike svetle barve in različnih oblik. Sprva je otrok nauči, da zbere enostavnih objektov (stolpi, hiše), nato pa odrasli lahko vstopijo v igro "Heroes": figurice živali, ptic in ljudi.

opeka

namen: razvoj misli, sensorimotor, koordinacijo gibanja.

Otrok se uči za opravljanje enostavno manipulacijo kocke: jih je dala ob progi, dal drug na drugega, pazi na podatkih bilance. Pri tej starosti, ustrezne kocke s slikami (male živali, ptice, vozila) ali kocke uganke, ko se otrok uči, da jih širijo preproste slike (od 4. točki lahko dobite zajček slike, gobe, božična drevesa).

Frame-obloge

namen: razvoj ročnih gibov, prostorsko razmišljanje, taktilno zaznavanja, spomina, pozornosti

Sprva Naj vaš otrok seznanili z igračo, menijo, predmete, ki so v njem. Nato lahko uporabite pravilo pokazati vložke (otrok mora videti, kako so vložki odstranljive in se vrnil na kraj, in razumeti, kaj to bo potrebno primerjati obliko in velikost elementa "hiši" je za njega). Ko se otrok nauči, da to storite, lahko zapletla nalogo, premešamo vložki. Bolje je, če se bo otrok, ki se ukvarjajo samostojno pridobiti samozavest, se učijo brez pomoči zunanjih za sprejemanje odločitev, in napovedati rezultat.

šiv

namen: razvoj ročnih gibov, koordinacije motorja, pozornost, razvijati vztrajnost.

Osnovne zahteve: Čevelj elementi in objekti morajo biti velika, in čipke s priročno trdo konico. Sprva je otrok pokazati, kako čipke potopi v luknjo, nato pa se pojavi v drugi (sosednji) luknjo. Čipke prihajajo v različnih oblikah, otroci res, kot tiste, ki spominjajo na odrasle razrede (vezna botinochek, šivanje na gumbe), zemljišče (če je dano "nedokončano sliko", na primer, mora biti slika božičnih dreves ali jež, in dojenček se "prishnurovat" manjkajoči podatki: božične kroglice , bule ali gobe).

mozaik

namen: razvoj motoričnih sposobnosti roke, domišljije, razvijati vztrajnost.

Vrsta: mozaik z "noge" (čipe pritrjena na ploščo z luknjami), mozaike magneti (deli so montirani na kovinsko površino), mozaik ravnih čipov (žetoni so dani na štrlečega "celico") - pridobivanje mozaik za otroka, dajejo prednost je ta, ki je elementi so velike in dobro zaprt na področju, bolje z otrokom Zberite mozaik (začeti s preprostimi oblikami, postopno povečanje števila delov). V letu otroka zainteresirane v samem procesu (kot so čipi povezani med seboj).

Kompleti za pesek igrah (lopate, žlice, rake, plesni, cedilo, lijak)

namen: razvoj ročnih gibov, vztrajnosti, domišljije, da se znebi živčne napetosti.

Bolje je, če so kalupi za majhnosti in bo z lahkoto prilegajo v majhno pero. Sprva pokazati svojega otroka, kako zapolniti plesni, in pa, da pride do čudovite slike iz peska (komentirajo svoja dejanja) - naučiti otroke, da ravnanje obeh držav peska: mokro in suho. Lahko "skriti" v pesek malo igrač, ampak otrok bo njihovo veselje, da si prizadevajo, da se izkoplje.

Nabor igrače jedi, otroško pohištvo, igrače, naprave ali mimičnih gospodinjski pripomočki

S pomočjo teh igrač bo otrok posnemati odrasle, posnemati njihova dejanja, in s tem doumeti "socialni" odnos.

Igrače "promet" (različnih velikosti, modeli)

Ta naprava je lahko niz (za katere bo otrok potegniti), igrače vozila, s pomočjo katerih bo otrok opravljajo različne predmete (kocke, igrače). Sprva bo igra zniža na preprostim upravljanjem: drsanje na tleh, odpiranje in zapiranje otrok nalaganjem. Osnovne zahteve: premikajoči deli (kolesa, vedro iz bagra), stabilnost, moč, realizem, harmonične barve.

Lotto za najmlajše

namen: razvoj logike, mišljenja, aktivacijo govora

Igranje kot namizno igro, otrok nauči, da izberete slike, in s tem spomniti imena predmetov. Slike loto mora biti svetel, da ostane znane teme: sadje, zelenjava, igrače, živali, oblačila. Starši kažejo otroka kartico s podobo objekta, ga poklical in prosil, da bi našli na igralnem polju to sliko.

Uganke (cut slike) iz 2-4 delov

Namen: razvoj mišljenja, gibanja roke, spomin, opazovanje, analitične sposobnosti.

Sprva naj bi bilo uganke, ki je sestavljen iz 2-4 delov-jih lahko sami zelo svetlo sliko razreže na več kosov. Otrok ne more samostojno začetek zbiranja puzzle, boste morali pokazati proces sestavljanja, po katerem se lahko zaprosi za pomoč iz otroka in mu poskušali povezati dele. Povečanje števila komponent, potrebnih za postopno.

zaslon risanje

namen: razvoj domišljije, ustvarjalnosti, motoričnih sposobnosti roke, poglabljanje znanja o tej temi.

slikarstvo načelo je zelo preprosta: dojenček vodi posebno pisalo na displeyu- če je mladi umetnik ostal nezadovoljen s svojo ustvarjalnostjo, lahko izbrišete sliko na zaslonu s preprostim premikom ročice. Odrasli bi morali biti vključeni tudi v proces: da pripombe, postavljajo vprašanja, vam lahko pomaga vaš otrok in se prepričajte, da hvalijo.

Trampolin, majhen tobogan za plastično, NAG-stol

namen: razvijanje sposobnosti za obvladovanje svojega telesa, agilnost, krepitev mišic, usposabljanje vestibularnega aparata, stimulacijo motoričnih sposobnosti.

Rockers se lahko v celoti izdelana iz lesa (so dolgo služil, otroci so "poskušali na zob"), izdelana iz lesa z konča soft-touch (na teh igračah močno okostje in mehke konča bo dodatno udobje za otroka), plastike (jih odlični skrbi: pranje, obrišite s krpo). Osnovne zahteve: izbrani za rast otroka, mora biti stabilna, prisotnost opora za noge, ročaji, ali "vajeti" mehko sedež.

Klobučevina-blopeny (zrak markerji spray)

namen: Razvoj govora dihanje, domišljijo, ustvarjalno mišljenje, krepijo dihala.

Otrok nariše nekoliko nenavaden način: piha iz pisalu, in s tem razpršilnega vzorec pridobljen. Običajno so priloženi šablon. Flomastri različnih barv lahko razpršimo na vrhu vsake druge, tako pridobljene nenavadno effekty- in če "sprehod" po spray mokro krtačo, lahko ustvarite čudovito sliko.