Koledar razvoja otroka po mesecih

V tem članku:

1. prvi mesec
2. drugi mesec
3. tretji mesec
4. četrti mesec
5. peti mesec
6. šesti mesec
7. sedmi mesec
8. osmi mesec
9. deveti mesec
10. deseti mesec
11. enajsti mesec
12. dvanajsti mesec

prvi mesec

Razvoj otroka Koledar posveča posebno pozornost prvih štirih tednih življenja otroka, saj v tem času je nastala glavne reflekse, ki bo ostal z njimi vse življenje: prijema in sesanju refleks, refleksna podpora, sprehod, lezenje. Otrok še ne more biti na nogah, vendar, če ste jo dali na kateri koli površini in držite, bo skušal zravnati noge in simulira hojo.

V prvem mesecu življenja dojenčki spijo veliko (do 20-22 ur), jedo samo takrat, ko lakota, dojenčki jokajo, Tako signalizacijo njihove potrebe, in še ne morejo usklajevati svoje gibe. Vedo mojo mamo njen glas in vonj, z navdušenjem in gledamo na različne predmete in osebe, kakor tudi reagirajo na ostre zvoke, kot so ploskanje.

drugi mesec

Drugi mesec življenja je značilna sprememba v vedenju otrok: zdaj je aktiven za 15-20 minut na uro, lahko boljši nadzor nad svojim gibanjem (izgubili svoje ostrine) To kaže, da povlečete vse v usta, aktivno gesticulating in nasmejan. Dve-mesečni pogled na otroke usmerili svoje zanimanje za to temo za veliko dlje, kot tudi potruditi, da dosežejo ga. V tem obdobju, drobtine že lahko objavila svoje prve zvoke.

tretji mesec

Razvoj koledarja otrok 3 mesece so označena z naslednjimi spremembami: dojenčki spijo čez dan ne več kot trikrat, jesti na zahtevo, Prav nasmeh bolj pogosto in lahko prepozna ne samo svojo mater in očeta, temveč tudi druge družinske člane. Primanjkuje v tej starosti se lahko pozorno gledati svetle premičnih predmetov, stiskanje kamere, da se počutijo vaše telo in oddajajo zvok, ko z njim govori ( "gulit"). Zaslišanje zvok, je otrok že obrnil na njega, poskušajo posnemati mimiko mama in oče, in njegovo usklajevanje svojim gibanjem postane veliko bolje.

četrti mesec

Četrti mesec prinese v življenje nove otroške spremembe v vedenju: napajanjem magnetek približno šest krat na dan, lahko aktivno igral do dve uri v času, ki poskušajo lastne roll iz hrbta na trebuh razlikuje okuse in poskuša posnemati zvoke okoli. Baby 4 mesece koledar pravi, da se je sredica že vidi kot neodvisna oseba, in ne del matere, razlikuje vse ostale in se dejavno prizadevajo za komuniciranje.

peti mesec

Starši, ki želijo pravilno razumeti razvoj svojega otroka, je priporočljivo, da se posebno pozornost na razvoj otrok 5 koledarskih mesecih, saj na tej točki bi morali že od drobtinic, da oblikujejo posebne spretnosti. Otroci pet mesecev starosti bi moralo biti omogočeno, da pri prevrnitvi sami, ali pa vsaj na svoji strani in samozavestno hranijo v peresa predmetov. Petmesečno drobtine že vedo, kako razlikovati med prijateljem in neznanci, ko tujec jezijo ali strah. So že poskušali posnemati različne zvoke, aktivno "gulyat" znajo potegniti do njenega želeno igračo, in lahko potegnite z nogami nogavice off. Mnogi otroci začnejo pri 5 mesecih cut prve zobe in povečano slinjenje.

šesti mesec

Razvoj koledarja otrok pravi, da je dosegel starost šest mesecev naj otroka: roll sam, sit, iskanje po vsebini, dvignite padle predmeti reagirajo, ko je njegovo ime se imenuje, pije iz skodelice (če to podpira eno) za razlikovanje okus, skrbno opazovati predmete, ki se premikajo. Šestmesečni drobtine Pločevinka že govorijo zlogov ( "ma", "ba", "boo").

sedmi mesec

V sedmem mesecu življenja, otroci so že poskušajo aktivno govori, Vendar pa v preprostih besed ( "ma-ma", "ba-ba") in poskusite ponoviti zvoke okoli njih. Otroci v že sedem mesecev prepričani sit, plazijo in da njihovi prvi poskusi stand up, imajo na kakršne koli podpore. Otrok sedmih mesecih pozna lastnosti okoliških objektov: Če pritisnete gumijasta račka ali pretrese rattle - igrače bo zvoke. Raziskuje vse neznane stvari, okus, veseli, če je mogoče, da bi dosegli želene predmete, in že lahko kažejo na njegov obraz lokacija nosu, oči, ust.

osmi mesec

An osem otroci že vedo, kako vstati in hoditi sami, ki se opira na nič. Hitro plazijo, pri čemer različne predmete in se igral z njimi (razstaviti, zložena, da na vrhu med seboj), se trudijo, da ples, ves čas smeh in poznajo pomen besede "ne" in nekaj zahtev ( "Daj", "go", "on") in že v polnem govoric, vendar še nerazumljivih besed. V tem času so otroci že poskusili mehko hrano, in lahko jedo normalno hrano, vendar pre-narezan.

deveti mesec

V skladu s koledarjem razvoja v letu, v prvih devetih mesecih so otroci, ki se že lahko: bo med lezenjem, poskuša splezati na lastno kavč ali stoli, predale odprte in si ogledate njihovo vsebino, dvigni več predmetov in se igral z njimi. Otrok, ki je starost že razume pomen besed, kot so "uleže", "sedi", "pridi", lahko prikažete sliko znano, da svoje podanike, tudi izgovarja posamezne zloge in nekaj preprostih besed, ampak na splošno, njegov govor je še vedno neurejen.

deseti mesec

V desetih mesecih drobtine se je zelo hitro premika po stanovanju, in plazenje po vseh štirih, smejali čudno in smešno besedami, poskušajo kopirati obnašanje družine in razume namen predmetov (zvitki stroj, sestavljanje in razstavljanje piramido, pritisne gumb na glasbeno igračo). Drobtine v tem času je veliko bolj zanima v manjših objektih kot velika podjetja, in se uči, da bi našli logične povezave (na primer, lahko klopotec se preselil v sebi preko zavezat, in lahko držijo za potiskanje avto).

enajsti mesec

Otrok je že 11 mesecev razume, kaj odrasli pravijo, navdušeno kopij glasovi živali in ptic, veliko govoril (v svojem jeziku), ki se uporabljajo v govor intonacija, izvajamo lahko zaprosi in v soglasju ali nesoglasju premikajočo ali mahal z glavo. Toddlers 11 mesecev že vedo, kako priti dol sami iz majhne višine, zgraditi piramido blokov in da prvi poskusi sam uporabljati žlico in skodelico.

dvanajsti mesec

Dvanajst mesecev - prehodno obdobje v otrokovem koledar razvoja. V tem času se je večina otrok že začenja hoditi, Vendar, če se za ne nekega razloga ne zgodi, ne skrbite. Morda se bo to zgodilo v nekaj mesecih. Po enem letu je tempo razvoja otrok začne razlikujejo, tako da primerjajo svoje otroka z drugimi otroki in se osredotočiti na povprečno normo ni vredno.