Najstniki in internet

V tem članku:

1. Potreba po izražanju in internet
2. Spoštujejo zaslona ali pojava odvisnosti
3. zaključek

Potreba po izražanju in internet

Poskusite se spomniti, če ste bili v otroštvu in adolescenci dnevnik? Kaj ste tam napisano, on ti je pomagal? Zdi se, - je zdaj zelo pismih žanr - vnos dnevnik - ampak zaradi interneta je aktivno oživili in danes je že dosegla zelo velik velikost: predvsem med mlajšimi najstniki. Blogi, e-pošte in SMS banalna, dogodki dnevniki in dnevniki - vse te nove oblike dnevnik spovedi.

Potrebe mladostnikov v izražanju čustev ni bila preklicana, ter elektronski dnevniki združiti tri pomembne lastnosti: intimnost tradicionalni dnevnik, anonimni omrežne povezave in javnosti (kot socialno komponento). Poleg tega pomanjkanje realnem prejemnika v času pisanja je "priznanje" močno olajša izražanje čustev najstnikov - v Coy meri pomaga, da se ne počutite odrezani od sveta mladostnikov s šibkim pravi komunikacijske spretnosti.

Internet blogging pojav mladostnikov psiholoških izraža dve navdihi: da pokažejo (kot neodvisnost) in potreba za "ugrabitev" duše. Blogi, načeloma odprl pot za samorefleksijo in samo-najstnik. Seveda je treba poudariti, da je pomanjkanje jezikovnih zalogi najstnike (žal, to je ločen in resen problem) lahko kompenzira z "gaming" vidik komuniciranja: na primer, preko čustvenih simbolov, ustvariti določen učinek prisotnosti kopija.

Mimogrede, pravilno imenovan smeškov emotikone, ker se pogosto uporablja, da gre resnično stanje avtorja. Prav tako ne pozabite na druge značilnosti adolescence pismu, ki uporablja različne sisteme kar pomeni kodiran. To so lahko posebni znaki, simboli, velike črke, in zmanjšanje namerne napake. Ta pristop k besedilu, se zaveda, običajno med mladostniki posebne jezikovne zmožnosti besedila: na primer, njegova metafora, dvoumnosti, izrecna semantika in neologizmi. Ta, na prvi pogled kaotična uporaba besedila v resnici ni nič drugega kot oblika razvoja sposobnosti kategorizirati svoje čustvene izkušnje in jih oblekli v ustni obliki.

Poleg tega, kljub pogosto srečujejo nepismenosti najstniških besedil, so zelo pogosto natisne iz pozabe potopljen v pravilih pozabo pisanega jezika, kot tudi določa nove zahteve za njo. Na primer, spet v teku dobesedni citat s sklicevanjem na avtorja, ki se izolira iz besedila njene snovi ali nasprotno, da je treba pojasniti. Simulirano izmenjava vljudnost in pravila za ugotavljanje medosebnih stikov so tudi posledica aktivacije te oblike komunikacije med najstniki.
Pomembno je razumeti, da je tudi s svojo "poseben" jezik, najstniki ne bo nikoli zamenjati z običajnim besedilom socialne mreže, saj nikoli ne uporabljajo iste skladenjske enote v pogovoru s starši in prijatelji.

Te jezikovne oblike sobivajo, vendar nikoli ne sekata. Najstniki z lahkoto zamenjati šolo, je svojo posebno besedišča, bo "out-in", da bi bolje razumeli njihovo "I" in najti udoben položaj v svetu.

Spoštujejo zaslona ali pojava odvisnosti

Pogosto slišimo o Internet zasvojenosti, ampak psihologi so pozoren na drugo težavo: oblikovanje smislu razdalje. Generacije, ki je odraščala "v rokah" z elektronskimi pripomočki - generacijo, ki mora biti v stalnem stiku s seboj, s čimer se ustvarja iluzorne narave intimnosti in varnosti. Objektivno, to ni tako, pa se mnogi mladi spadajo v to past. Ne mislim, da so vse ankete - igričarji Internet odvisni in popolnoma nesposobni ljudje v komunikaciji, sploh ne. Mnogi najstniki kjer okreten vzpostaviti živo komunikacijo, kot starejših.

Ob istem času, o čemer je obsedena najstniki omrežne igre, obsesivno-navigacijo, lahko konstantno daljinsko komunikacija privede do neke vrste autization najstnik. Ozki interesi, je v realnem svetu izkušnje nadomesti z ersatz. Vendar pa, kot smo rekli, da to ni vzrok, ampak posledica težav v realnem komunikacije.

Omenimo, da smo posvetili problemom internetne odvisnosti odličen članek, ampak za zdaj pa dodamo malo splošne informacije betona.

Trenutno, okoli 10-12% svetovnih uporabnikov interneta so zasvojeni. Ruski podatki kažejo, da je manj kot 6% naših rojakov (ki uporabljajo računalniško tehnologijo) odvisni od njih. Kljub temu, da je doslej samo Internet zasvojenost ni bolezen, pri kateri od razvrstitev, so nekatere države že priznale pomen tega pojava. Na primer, na Finskem ponuja predaha od življenja na soncu za fante, če so izrazito odvisnost od tehnologije.

Zakaj je tako težko napisati internetne odvisnosti v vsakem razvrstitvi? V odvisnosti od kemikalij ne izvaja, ker ni nobenih zasvojenost snovi. Z vedenjsko pretežko - ni nobenih kritičnih sprememb v vedenjskih vzorcih. In kljub temu, da ta problem razvrščanja, ni nič manj resnična ali navidezna. Socialna izključenost se kaže v primeru internetne odvisnosti.

O tem, kaj vrste internetne odvisnosti tam, odčita članek. Zdaj gremo na statistiko. Internet zasvojenost povzroča:

• 26% klepetov in komunikacije;
• 24% omrežne igre;
• 14% informacijskih virov (Wikipedia, novice portalov in tako naprej);
• 21% iščejo (obsesivno-surf);
• 5% - pornografskih viri.

zaključek

Torej, danes bomo končali naš pregled pojava odvisno od omrežja in vlogi interneta v mladostnikov razvoj. Pred nami se čaka na končno in morda najpomembnejši članek, v katerem bomo razpravljali osebnostne lastnosti so nagnjeni k odvisnosti najstnike.

avtor: vadil psiholog Oleg Borisov, Moskva

Na naši spletni strani https://Love-mother.ru Lahko se posvetujte s svojim vprašanja psiholog na vaša vprašanja preko komentarjih pod članek. Boste prejeli odgovor, ki ste ga navedli, e-pošti in objavljeni na komentarje.
Ostanite z nami! Vedno smo veseli, da vas lahko pozdravim na naši spletni strani !!!