Otrok v očeh staršev

V tem članku:

1. Dva otroka slike
2. Dejavniki, ki določajo podobo otroka
3. Otrok in njegov odnos do matične slike
4. Hoax podoba otroka kot negativni dejavnik v razvoju
5. Potegavščina z dodeljevanjem
6. Hoax zaradi invalidnosti
7. Hoax skozi infantilization
8. Hoax prenesla
9. Ignoriranje in zavrnitev
10. ugotovitve

Dva otroka slike

V psihologiji, sta dve obrazne poteze starševski slike: splošne in posebne (diferencirano). Prvi so upodobitve otrok določene starosti na splošno, njihov značaj in spretnosti. Pomembno je, da ta predstavitev je odvisna od razpoložljivih izobraževalne izkušnje in psiholoških podkovannosti starše: Kot pravilo, drugi in poznejše otrok v družini obdarjen z bolj ustrezne in primerne poti realnosti.

In podoba posameznega otroka - podoba staršev o njihovem otroku, ki omogoča edinstveno in njegovih posameznih psiholoških značilnosti, značaj.

Dejavniki, ki določajo podobo otroka

Prva spremenljivka, ki vpliva na podobo otroka v očeh staršev - to je kultura. Kulturno-zgodovinski kontekst določa odnos družbe do otroštva. To je pomembno, saj različne kulture dojemajo otroštvo na različne načine: na primer, klasična japonska ideja odraščanja - to je način permisivnosti pred vstopom v šolo in stroge zahteve v šoli. In, na primer, v evropski kulturi (ki je omogočena in Rusija), da otrok zahteva še navedla veliko prej.

Druga spremenljivka je opisan kot stališče staršev zaseda (zlasti - matere) v odnosu do svojega otroka. Na primer, mati v družini in demokratične narave z razumevanjem do otrokovih sposobnosti, vedo, da za je nekaj razlogov še ni prišel, medtem ko avtoritarne matere zahtevajo svojega otroka več, kot je mogoče, hkrati čustveno se oddaljuje od njega.

Iz tega vidimo, da se slika lahko spremeni v širokem razponu od zadostujejo, da bi bolj ali manj resnična. Ampak ne mislim, da je univerzalna in idealizirano podobo. Seveda, bo otrok bolj produktivni način, blizu realnosti, a najbolje je, da prepozna podobo otroka ni "tukaj in zdaj" in vizija otroka v prihodnosti, kot je lahko: neke vrste verodostojnosti. Tako starši so potrebni za oblikovanje razvoj otroka območje proksimalnega razvoja.

Naj nam vstran kreniti - razvoj otroka je Zonski na dva dela:

• 1. Dejanski razvoj območja - kaj otrok lahko storite brez pomoči odraslih
• 2. Zone proksimalne razvoj - kaj otrok lahko storite s pomočjo odrasle osebe

Med razvojem najbližjega območja razširi in postane del dejanskega razvoj območja.

Torej, za ogled otrok en korak pred svojim dejanskega položaja - pomemben starševskih veščin, ki omogoča, da vidim sam cono proksimalnega razvoja, s potencialnimi spretnosti in kompetenc otroka.
To je, kot starš vidi svojega otroka - določi potek razvoja otroka, ustvarja svojo identiteto. To je tisto, kar se dogaja na račun razvoja:

• • Širjenje matično območje proksimalnega razvoja in skupnih aktivnosti v okviru svojih mejah
• • naprava otrokovega vedenja s spodbujanjem in sankcije. Glede na podobo otroka, starši kaznovani ali spodbujajo določeno obnašanje, prilagajanjem reakcijo.
• • Otrok se identificira z načinom, ki ga predstavlja družina
• • Oblikovanje otroka nekaterih vedenj, ki je skladna s podobo, ki daje svoje starše. Otrok kot "posnema" mentalne videz otroške starši. Torej je res uči pričakovane kakovosti staršev. Njegova struktura je podobna Rosenthal učinek (ali Pigamliona)

Otrok in njegov odnos do matične slike

Način, kako starši interakcijo z otrokom - ne mehanski proces, saj prehaja skozi filtre zavesti in malček prevaja v eno od dveh vrst odziv na odnos:

• 1. nemirov. Otrok ne sprejme in se ne strinja z načinom, ki je uvedena s starši
• 2. soglasje in sprejem slike. Tu se otrok identificira z matičnimi dojemanje sebe in sprejeti norme, določene v vzorcu (glej. Pygmalion učinek)

To je enostavno, upoštevajte, da ta dva pogoja rodil dve vrsti kot otroka: pričakovana in nekateri starši ali jim nasprotuje.

V kolikšni meri predstavitve staršev o podobi otroka ustreznega zastopanja otroka okoli sebe - v veliki meri določa sprejetje ali zavrnitev naložene slike. Načeloma so starejši predšolski starosti otroci tvorijo močno samopodobo, ki je za spremembo, brez upora s strani otroka, lahko starši ni več.

Hoax podoba otroka kot negativni dejavnik v razvoju

Obstajajo štiri vrste naložene slike, jih bomo opisali v nadaljevanju. Tukaj, na primer, da je podoben pristop k prenosu idej o starševskem otroka izkrivlja razvoj osebnosti otroka. Poleg tega, potegavščine mehanizmi lahko pripelje otroka do različnih nevroz, ki zahtevajo popravek že v kliničnem okolju.

Glede na to, da je včasih starost staršev preprosto ne dopuščajo, da bi "razumen" pristop k otroku (na žalost, primeri najstniške nosečnosti - ni nič nenavadnega), potrebna je podpora družine - tudi spontano nastala - od starejših sorodnikov. Prvič, če je bil otrok nezaželen, lahko takšna podpora spodbuja nastanek imajo novi starši trden položaj na otroka. Drugič, da je pomembno, da se sprejme, da če je bilo odločeno, da ima otroka, potem je Moramo izobraževati in, in ne "naredi in pozabi."

Potegavščina z dodeljevanjem

Pripisati predvsem osebnostne lastnosti, da se zdi, da starši, so značilni za otroka. Ti so lahko negativni (leni, neumno, nemiren) in pozitivno (dobro, očarljiv, nežen). Oba pristopa uničujoč vpliv na oblikovanje otrokove samopodobe.

Neutemeljena pohvale otrok pripelje do nastanka sebičen, self-centered osebo, bo otrok se čutijo nad drugim, preprosto ne spoštuje nikogar okoli.
Pritrditev negativnih oznak na otroka vodi do nastanka negotove človek sam, pogosto moteče, nevrotizirovannogo. Tak otrok bo v prihodnosti trpijo stalno nizko samospoštovanje, odpoved sam.

Hoax zaradi invalidnosti

Psihološka podlaga za to vrsto hoax je vsaj ambivalentna čustva do otroka. Pogosto - njena implicitna zavrnitev in neuspeh. Invalidnost - je zavestno devalvacija vseh teženj otroka, njegove želje in interese realnih možnosti.

V očeh staršev - škodo otrok. Morda se zdi, da mu je bolne, šibke in slabotne, podoba otroka, je obdarjen z anti-socialnih značilnosti. Ni redka varianta invalidnosti, povezane s pravimi poškodbami in temelji na fobije pred izgubo otroka, izraženo v hiperprotektivnost in popustljivost.

Naslednji primer s slabim izidom. Otrok trpi za nalezljivo bolezen, katere posledica je bila kršitev nekaterih motorike. Vendar pa je bila ugodna napoved, ki jo zdravniki, za katere se v določenem režimu in telesne aktivnosti. Fobija isti strah pred smrtjo (izguba otroka), ki ga je mati pripeljala do dejstva, da je naredil skrbi za otroka smisla življenja. Otrok se je ohranil v invalidskem vozičku, njegova mati razvajali v kateri koli od njegovih želja, storil vse, kar je za njega. Tako je ugodno obdobje za funkcionalno okrevanje izgubil, vendar je otrok ostal veljaven onemogočena.

Hoax skozi infantilization

Pogosto najdemo v Rusiji, problem staršev in otrok. Starejši družinski člani se trudijo zagotoviti otroku tiste interese, ki so bili značilni za njim v zgodnejši fazi razvoja. To se naredi, da se ohrani preko sistema za nadzor in ohranjanje odnosov, kjer je otrok ubogljiv in obvladljive. Dobesedno - starši ne priznavajo dejstvo, otrok je odraščala. Matično komunicira in živi z otrokom iz preteklosti, dobro ga je dala, govoriti in negovanje.

Infantilization pogojno razdeljen na pozitivne in negativne. V prvem primeru so starši preprosto komunicirajo z otrokom ", kot malo", medtem ko je v drugi je otrok obdarjen z vsemi temi negativnimi lastnostmi, ki ga zavrne. Ne tako redki starši s tem pristopom do otroka obračanja psihologom, kar kaže, da je njihov otrok - nazaj.

Hoax prenesla

Neželeni mehanizem, ki je pogosto jabolko spora med starši in otroki. Starši vidijo otroci sami in drugi pripisujejo njihovi interesi jim, kar jim daje sami zanimivi klubi, silijo, da to, kar jim je všeč, če pa jih niso dosegli rezultate. Tako je otrok - za "drugo priložnost" staršev.

Ni nujno, da se odkrijejo pri otrocih se, da ne prispeva k njihovemu razvoju. Sposobnost delati dobro staršev: je, da otroku s svojimi interesi in slabosti, smiseln pristop za njihovo odpravo ter prispevajo k rasti otroka v zanimivem področju. Ni važno, če je oče želel svojega sina, da je boksar, in njegova mati - šahist, je pomembno, da lahko otrok in ljubi, na primer, da igrajo na violino.

Ignoriranje in zavrnitev

Eden od izkrivljanja naleteli - ignoriranje problemov razvoja, ki imajo otroka. Na primer, starši lažje sprejmejo idejo, da je njihov otrok neumen in ni dovolj počne, kot pa priznati, da ima otrok resnične težave pri komunikaciji z učitelji in sošolci. Ob istem času, lahko starši ", da gore iz molehills."
Izkrivljanje položaja staršev lahko komunicirajo s skritim in nesprejemanje otroka. V tem primeru se vsi načini potegavščine prišel kot obrambni mehanizem: se skrivajo realno odpor do otroka in ohranjanje pozitivne samopodobe v staršev, vendar je cena tega - pritisk in diskriminacijo otrok.

ugotovitve

Zaključna, pravijo, da je morebitno izkrivljanje starševske pozicije - pogojno podedoval faktor. V nekaterih primerih, starši vzgajajo svoje otroke, kako so bili vzgojena, kljub spremenjenim razmeram in realnega družbenega položaja. Poleg tega lahko pomanjkanje znanja in neznanja staršev osnovah starševstvu in razvoja otrok povzročila tudi padec v učinkovitosti izobraževalnega sistema in disfunkcije.

V primeru očitnih kršitev, je pomembno, da starši videli vsaj lažno težave, ki se lahko obrnejo na psihologa. Začetek posvetovanj in zdravljenje sej pogosto temeljijo na pritožbah staršev glede njihove otroke neprijeten, in kasneje ugotovili, da je vzrok samo, in ne pri otrocih. Takrat je pravi psihološki delo začne, vzdrževanje in spreminjanje družine, ki, če želite staršem za izboljšanje stanja, se prepričajte, da bi pozitivne rezultate.

avtor: vadil psiholog Oleg Borisov, Moskva